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幼兒園班科學《教案隨筆觀察記》錄含反思:拼拼樂
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來源:教師 - 聯盟網 2019/10/15 18:18:36 作者: 瀏覽次數:
評論:幼兒園班科學《教案隨筆觀察記》錄含反思:拼拼樂,目標:1.嘗試拼接小正方形,觀察、理解圖形分合、旋轉的變化規律。2.通過圖形的創意拼搭,發展觀察力、想象力、創造力。準備:1.自制小正方形64個,每個小正方形上貼有兩個分別為紅、藍顏色的等分三角形(如圖1)。2.可鑲嵌的大正方形底板16塊,每個大正方形底板正好可以鑲嵌4個小正方形(如圖2)。玩法:玩法一:選取4塊小正方形,將其嵌入一塊底板,以此類推,直至將64塊小正方形一一嵌入16塊大正方形底板,感知一個大正方形與4…
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評論:幼兒園班科學《教案隨筆觀察記》錄含反思:拼拼樂,目標:1.嘗試拼接小正方形,觀察、理解圖形分合、旋轉的變化規律。2.通過圖形的創意拼搭,發展觀察力、想象力、創造力。準備:1.自制小正方形64個,每個小正方形上貼有兩個分別為紅、藍顏色的等分三角形(如圖1)。2.可鑲嵌的大正方形底板16塊,每個大正方形底板正好可以鑲嵌4個小正方形(如圖2)。玩法:玩法一:選取4塊小正方形,將其嵌入一塊底板,以此類推,直至將64塊小正方形一一嵌入16塊大正方形底板,感知一個大正方形與4…