郴州市教育教案隨筆觀察記錄含反思局教研室篇一：郴州市八完小數學教師《教學比武教案隨筆觀察記錄含反思方案

郴州市八完小2016年上期數學教師《教學比武教案隨筆觀察記錄含反思

方 案

為了切實提高教師《教學水平，鼓勵全體教師《運用現代教學手段從事課堂教學，練就扎實的教學基本功，經學校研究決定舉行2016年上期數學教師《教學比武教案隨筆觀察記錄含反思，具體方案如下：

一、教案隨筆觀察記錄含反思主題

“練基本功、賽基本功、強基本功，建設一支與現代化教學相適應的教師《隊伍”。二、教案隨筆觀察記錄含反思領導小組組 長：歐小華

副組長：曹 波 何柏旺 譚貴柏

組 員：譚丹霞 何小芳 曹慧娟 陳冬云 王見平 三、時間地點

時 間：暫定于4月旬（具體時間另行通知）。 參賽地點：各班教室 （多媒體教室）

評課地點：三樓會議室（當天的課當天統一時間點評） 四、參賽對象 全校數學教師《。 五、教案隨筆觀察記錄含反思安排

1、第一階段：宣傳發動，籌劃組織。由教研室、數學教研組制定教學比武教案隨筆觀察記錄含反思方案，組織教師《積極參與，精心準

備（3月上旬）。

2、第二階段：4月初，數學教研組長組織相關教師《(轉載自：www.jIaosHIlm.Com 教 師聯盟 網:郴州市教育教案隨筆觀察記錄含反思局教研室)進行數學教學比武集體備課。教研室譚丹霞負責收集集體備課后修改好的教學設計和相關課件。

3.第三階段：領導小組邀請教育教案隨筆觀察記錄含反思局領導觀摩指導我校的數學教學比武教案隨筆觀察記錄含反思。教研室、教務處組織相關教師《進行比賽，同時校內公示比賽結果（4月旬）

3、第四階段：總結提升。教研室、教務處對教學比武教案隨筆觀察記錄含反思進行總結（四月旬）。

六、評比與獎勵辦法

1、教案隨筆觀察記錄含反思評委：歐小華、龍 偉、曹 波、張 、李小琴、

何小芳 、譚丹霞

2、評分原則：評比采用無記名投票記分，去掉最低分和最高分求平均值，即為參賽得分。

3、教師《教學比武比賽設一等獎（2人）、二等獎（3人）、三等獎（3人）

七、教案隨筆觀察記錄含反思要求

1、全體教師《要高度重視，將其作為加強師姿隊伍建設、提高人才培養水平的重要舉措，精心組織準備，把握一個鍛煉自我、展示自我的機會，要通過本次教案隨筆觀察記錄含反思大力提升教師《的教學基本功和業務素質。

2、此次教案隨筆觀察記錄含反思，教研室、教務處統籌安排，各環節做好

精心準備，將具體事項責任到人，制成表格。

3、 數學教師《根據自己的教學進度選擇課題，確定課題，上報數學教研組。

4、每位教師《參賽完畢后，寫出深刻的教學反思，便于促進教學能力的提高。同時要把相關教學反思上交給教研室。教研室負責寫好教案隨筆觀察記錄含反思總結、趣聞報道。

5.正式教學比武前，所有參賽教師《必須進行試教。由參賽教師《自行邀請骨干教師《聽課評課。

郴州市八完小教研室2016年3月9日

附件1：

郴州市八完小2016年上期數學教學比武日程安排表

附件2：

郴州市八完小2016年上期數學教學比武教案隨筆觀察記錄含反思工作安排表

郴州市教育教案隨筆觀察記錄含反思局教研室篇二：郴州市第一職業專2010年教育教案隨筆觀察記錄含反思目標年終督導評估總結

郴州市第一職業專2010年教育教案隨筆觀察記錄含反思目標

年終督導評估總結

我校堅持以鄧小平理論、三個代表、“八榮八恥”的重要思想為指導，認真貫徹落實科學發展觀，在區委、區Z府的正確領導和市、區教育教案隨筆觀察記錄含反思局的大力支持下，我校認真學習實踐科學發展觀，以校訓“崇德、求知、尚能、敬業”為宗旨，堅持走“內涵效益型”發展道路，以質量為核心，以改革為動力，以發展為主線，負重自強，團結拼搏，狠抓落實，努力推進學校職業教育教案隨筆觀察記錄含反思持續、健康、和諧地發展，樹立誠信職業教育教案隨筆觀察記錄含反思形象，取得了顯著成效。

一、學校基本情況

郴州市第一職業專是郴州市蘇仙區所屬公辦等職業學校，始建于1956年，已有近50年的辦學歷史， 1984年改為等職業學校，是郴州市最早的職業學校之一，也是郴州市首批被國家科技部、農業部列為農村勞動力轉移培訓基地的“星火學校”、郴州市進網作業電工培訓基地、郴州市職業技能鑒定培訓基地，蘇仙區陽光工程培訓基地。2002年學校被湖南省教育教案隨筆觀察記錄含反思廳評為教學工作先進單位，2006年又獲得湖南省職業教育教案隨筆觀察記錄含反思先進單位榮譽稱號，2007年先后被評為全國職業教育教案隨筆觀察記錄含反思辦學先進單位、郴州市安全文明校園、湖南省等職業學校學生管理工作先進單位、湖南省小學教師《信息技術培訓測試先進單位,2010年等職業學校基礎能力建設項目1000萬元獲通過、國重申報省教育教案隨筆觀察記錄含反思廳通過并報教育教案隨筆觀察記錄含反思部審查、市示范心職業學校、職教心、

啟動省示范心職業學校、職教心申報工作。

學校占地面積68畝，建筑面積3萬多平方米，教學區、實習區、生活區布局合理，設備設施齊全。設立了模具實習車間、家電維修實驗教案隨筆觀察記錄含反思室、計算機網絡心、汽車模擬室、機電實習車間、語音室、形體訓練室、6間多媒體教室、10間計算機實驗教案隨筆觀察記錄含反思室，畜牧獸醫專業實驗教案隨筆觀察記錄含反思室2間、冷作車間等實習實驗教案隨筆觀察記錄含反思場地，教學設備設施價值500余萬元。學校建立了校園網，注冊了自己的網址（WWW.CZDYZZ.COM.），擁有自己的網頁。

學校教職員工總人數189人，其專任教師《166人，管理人員9人，工人14人。教職員工本科學歷86人，高級教師《29人，級教師《62人，外聘專業教師《 27人。

學校開設了模具設計與制造、計算機及應用、電子電器及應用、旅游與酒店管理、汽車維修、畜牧獸醫等六個專業，46個教學班，在籍學生人數3921人。

二、辦學方向目標

學校堅持黨的路線、方針、策，認真貫徹落實《國教育教案隨筆觀察記錄含反思與改革發展綱要》、《華人民共和國教師《法》等有關教育教案隨筆觀察記錄含反思法律、法規，制定了學校發展近期目標。嚴格按照教育教案隨筆觀察記錄含反思局教研室有關精神設置排課，上課，開展了豐富多彩的課內外教案隨筆觀察記錄含反思，嚴格執行作息時間，嚴肅工作紀律，做到了辦學方向明確，教育教案隨筆觀察記錄含反思思想端正，使學校各項工作有序高效的進行。

我校建立科學的教師《評價體系。堅持內容全面、主體多元原則，

綜合師德表現、教學質量、工作態度和工作實績等方面評價教師《工作。不向教師《下達升學指標，不單純以考試成績評價和獎懲教師《。建立校代會，依法保證教師《權益。

在教育教案隨筆觀察記錄含反思教學過程，要求全體教師《面向全體學生，以學生為主體，因材施教，注意培養學生的創新精神和實踐精神，無歧視和排斥后進生現象，根據職教學計劃開設課程，開足課，技能教育教案隨筆觀察記錄含反思、健康教育教案隨筆觀察記錄含反思、國防教育教案隨筆觀察記錄含反思有課時安排、有計劃教材、教案，考核落實。

在畢業生市場建設上，我校在鞏固原有就業單位的基礎上，穩步推進省內外就業市場建設。今年新開拓的就業市場主要有：旅游服務與管理專業實習就業單位有惠州濤景高爾夫度假村》有限公司；汽車運用與維修專業實習就業單位主要有郴州東風本田怛馳4s店、郴州京湘汽車服務》有限公司、郴州東風雪鐵龍4s店；計算機專業實習就業單位有柯達商業影像服務（深圳）》有限公司；電子電器應用與維修專業實習就業單位有郴電科技》有限公司；畜牧獸醫專業實習就業單位有郴州桂陽縣《新湘農養殖生態科技》有限公司。對口安排就業，使學生能學以致用，激發了學生學專業學技術的興趣，增強了學生學習的動力。在學生、家長的心目，我校的地位大大提高。形成了招生、就業的良心循環。今年，就業辦工作人員還遠赴深圳、惠州等地開拓就業市場，與惠州LG、深圳富士康等公司形成合作意向，為今后對口安排就業奠定了基礎。

強化了就業指導服務，一是對畢業生進行就業教育教案隨筆觀察記錄含反思。把就業指導課作為必修課列入教學計劃，每周2學時，新生剛進校就對他們進行

就業教育教案隨筆觀察記錄含反思。二是為配合就業指導課教學，就業辦組織各年級德育教師《召開座談會，共同為同學們講授如何進行職業生涯規劃設計，并成功舉辦了我校“首屆學生職業生涯規劃設計大賽”，使學生更好地了解自己，認識職業，進行職業生涯規劃；三是努力為畢業生提供就業信息服務。就業辦千方百計從多種渠道為畢業生提供就業信息，滿足就業需求，比如邀請用人單位來校招聘、從網上搜集就業崗位信息、部分教職工利用個人關系提供就業崗位信息等等。今年，我們提供的就業崗位數量均超過畢業生數。

在上級主管部門和學校領導的關心與支持下，在招生培訓處的精心組織下，我校認真貫徹執行郴州市教育